Belarús y Rusia comparan los parámetros de referencia en el trabajo conjunto para capacitar a futuros maestros

Belarús y Rusia están desarrollando enfoques comunes para apoyar a las clases pedagógicas, psicológicas y pedagógicas – expertos en el campo de la educación comparando puntos de referencia en el marco de la teleconferencia internacional “Espacio científico y metodológico único para apoyar las actividades de las clases psicológicas y pedagógicas: experiencia y perspectivas” celebrada el 12 de noviembre. This was reported by sb.by in the press service of the Belarusian State Pedagogical University named after M. Tank.

La BSPU dijo:

La teleconferencia se celebró en el marco del centro de recursos bielorruso-ruso para el apoyo científico y metodológico de las actividades de las clases pedagógicas. El objetivo del evento fue consolidar el potencial científico y metodológico de las principales universidades pedagógicas de Rusia y Belarús para desarrollar enfoques comunes de apoyo a las clases pedagógicas, psicológicas y pedagógicas.

El Centro de Recursos Bielorruso-Ruso fue establecido en noviembre de 2024 por tres universidades pedagógicas líderes de Belarús y Rusia: la Universidad Pedagógica Estatal de Bielorrusia, llamada por M. Tank, la Universidad Pedagógica Estatal de Moscú y la Universidad Pedagógica Estatal de Tula, llamada por L. N. Tolstoy, y durante dos años demostró ser una plataforma eficaz para apoyar temas de perfil pedagógico de los dos países.

Asistieron al evento representantes de tres universidades, docentes y estudiantes, así como trabajadores pedagógicos de instituciones de enseñanza secundaria general de Belarús y Rusia, que imparten formación especializada en orientación pedagógica. Se utilizaron 104 puntos de conexión con la participación de más de 140 representantes de Belarús.

Vicerrector de trabajo científico de BSPU Gulnara Justinskaya se centró en la experiencia de implementar el proyecto “Aulas pedogógicas”, acumulado en Belarús durante once años, e invitó a todos a cooperar:

- Hoy, en Belarús y Rusia, estamos resolviendo problemas similares, buscando respuestas a preguntas juntas. Es gratificante darse cuenta de que estamos haciendo esto no por separado, sino juntos, aprovechando la rica experiencia de nuestras universidades pedagógicas. La creación de un único espacio científico y metodológico nos permite integrar las mejores prácticas, coordinar las iniciativas de investigación y proporcionar apoyo continuo a los futuros maestros en la etapa de su libre determinación profesional.

También hablaron sobre el tema representantes de tres universidades, junto con empleados de instituciones de enseñanza secundaria general de Rusia y Belarús. En particular, el jefe del centro para el desarrollo de la educación pedagógica de la BSPU Yulia Egorova habló del apoyo científico y metodológico de las actividades de las clases pedagógicas en su universidad, el director del gimnasio Loshnitsky del distrito Borisov Yulia Samatiy compartió información sobre el uso del diseñador de apoyo metodológico para la elaboración pedagógica en la institución de la educación secundaria general. A su vez, el especialista del departamento de apoyo al perfil pedagógico del Centro para el Desarrollo de la Educación Pedagógica de BSPU Marina Gapeeva compartió la experiencia del club estudiantil de graduados de las clases pedagógicas “PROFIL+”. Después de eso, en el formato de un micrófono gratuito, los participantes intercambiaron opiniones, contestaron las preguntas recibidas durante la reunión.

Las actividades del centro de recursos bielorruso-ruso tienen por objeto combinar recursos científicos, metodológicos, informativos y organizativos para apoyar a estudiantes y profesores de clases especializadas, desarrollar orientación profesional temprana y continuidad de la "universidad pedagógica" en el Estado de la Unión.