Comment négocier et trouver une solution : une conférence interactive a été organisée pour les participants au Maj de Minsk

Au concours de la ville, le 12 novembre, la scène éducative a commencé. La première classe a eu lieu à l'Académie de gestion sous la présidence du Bélarus. Les jeunes ont pris part à la conférence interactive « Team Project: Management and Decision-Making », le correspondant de l'agence Minsk-Novosti.

Des stages de qualification ont été organisés au niveau des districts, au cours desquels des jeunes ont présenté des initiatives dans divers domaines - de l'éducation et de la science à la culture, aux sports et à l'environnement urbain. Les participants vont maintenant suivre un cours de formation visant à développer les compétences nécessaires à la mise en œuvre des projets.

La première conférence a été donnée par un conférencier principal du Département de la politique du personnel et de la psychologie de la gestion de l'Institut de la fonction publique Tatiana Malosteva. Au lieu du format traditionnel avec des notes, les jeunes ont été invités à participer activement à la discussion, à accomplir des tâches pratiques et à essayer diverses façons de prendre des décisions collectives.

- C'est une conférence interactive. Nous travaillons dans le format des tâches pratiques, et à la fin de la leçon, les participants prendront avec eux des techniques spécifiques: ce que vous devez savoir et à quoi faire attention lorsque vous travaillez en équipe sur un certain projet, a déclaré Malosteva.

Au début de la réunion, l'enseignante a proposé de rappeler des situations de sa propre expérience : avez-vous dû prendre une décision d'équipe, qui a regretté par la suite, si les jeunes se sont heurtés au fait que l'équipe a choisi une certaine option d'action, mais ne l'a pas mise en œuvre. Les participants ont discuté des causes de ces situations et ont partagé leurs hypothèses.

Une attention particulière a été accordée aux différences entre le groupe de travail et l'équipe, à la répartition des responsabilités.

- Une équipe n'est pas la même. Au sein du groupe de travail, chaque participant a son propre domaine de travail et une tâche spécifique. Dans l'équipe, tout le monde travaille sur une cause commune. Si la responsabilité au sein du groupe de travail est personnelle, alors au sein de l'équipe, elle est mutuelle : tout le monde est responsable d'atteindre un objectif commun, a expliqué l'enseignant.

Les jeunes ont également pris connaissance de divers outils de prise de décisions collectives, y compris le brainstorming, le multivoting et le consensus. Non seulement les participants ont appris les principes de leur application, mais ils ont aussi essayé d'utiliser ces méthodes dans la pratique. Travaillant en petits groupes, ils ont appris à défendre leur position, à écouter les interlocuteurs et à trouver une solution commune.

L'une des tâches consistait à analyser le cas du projet. On a demandé aux participants de présenter une situation où ils doivent prendre une décision importante pour l'équipe, ce qui affecte la présentation du projet. Il était nécessaire de choisir l'une des quatre options proposées pour l'action, en discuter par paire, expliquer les raisons de votre décision, déterminer les critères pour choisir et formuler la première étape pour sortir de la situation. Ainsi, les participants ont pu tester dans la pratique combien il est important non seulement de proposer une solution, mais aussi de convenir d'actions communes.

Parmi les participants de la scène éducative se trouve un étudiant du Collège d'Energie de Minsk Arsen Komar. Lors du concours « Minsk shift – 2026 » il a présenté le projet « Code de codage », dédié à la promotion des valeurs traditionnelles biélorusses par la publicité.

La conférence a aidé à apprendre comment prendre diverses décisions qui peuvent survenir pendant le projet, ainsi qu'interagir avec l'équipe et d'autres organisations. Je pense que la phase éducative du passage de Minsk est très utile et intéressante pour chacun d'entre nous. Maintenant j'ai besoin d'expérience, donc j'essaie d'absorber de nouvelles connaissances afin de les appliquer davantage dans la pratique, a dit le jeune homme.

Une employée de l'entreprise "Peleng" Karina Aleshkevich a présenté son projet. Son initiative consiste à utiliser des surfaces optiques complexes pour éclairer les systèmes optiques et réduire leurs dimensions. Pendant la conférence, la jeune fille a suivi attentivement la discussion et a enregistré des moments importants pour elle.

- Je pense que de telles conférences sont utiles parce qu'il est très important de développer les compétences en communication et la capacité de communiquer avec les gens. Par exemple, j'ai une voix tranquille, donc il peut être difficile pour moi de parler devant un public, surtout quand je suis nerveux. A de tels moments, la voix peut échouer. Par conséquent, il est important pour moi d'apprendre à exprimer mes pensées avec plus de confiance et de les transmettre aux autres, la fille partagée.

Photo de Diana Shabala